토익 스피킹 전략 - 제이크

2021년 8월 7일 이후 개정된 토익스피킹 맞춤 전략
유튜브 제이크 토익 스피킹: 파트별 핵심 정리
 

 

Q1~2

1. 답변 주의사항

(1) 준비 시간에 소리 내어 읽기
(2) 서두르지 말기
(3) 틀린 부분부터 다시 읽기
(4) 어려운 단어 크게 읽기
(5) 자신감 있게 읽기

 

2. 답변 전략

(1) 강세
- 중요도가 높은 명사와 동사
- 숫자, 고유명사, 부정어, 비교급(최상급)
- 형용사+명사
- 명사+명사
- 항상 강세가 오는 표현
   : PWAT (Please, Welcome, Attention, Thank)
    all, each, every
    last, next 요일
    soon, now, today, tomorrow, tonight
    문장이 동사로 시작되는 경우

(2) 억양
- 콤마가 쓰인 단어 올려 읽기
- 3개의 명사, 형용사가 열거된 경우 높,높,낮.
- 의문문 끝음 올려 읽기

(3) 끊어읽기
- 접속사 앞에서 끊어 읽기 (And, but, or, as)
- 관계사 앞에서 끊어 읽기
- 분사구문 앞에서 끊어 읽기

3. 정리

- 천천히 읽자
- 현장감을 살려 읽자
- 발음이 나빠도 괜찮다
- 모를수록 크게 발음하자
- 자신감이 가장 중요하다

 

Q3~4

1. 답변 주의사항

(1) 많이 말하려 욕심내지 말 것
(2) 인물 인상착의 < 행동
(3) 공통점이 있는 인물들은 함께 묘사
(4) 쉬운 표현을 사용하기
(5) 빈출 표현의 암기가 중요

2. 답변순서

(1) 장소 1문장
(2) 인원 수 1
(3) 중심 대상 2
(4) 주변 대상 2-3
(5) 마무리 1

3. 정리

- 템플릿을 확실히 암기하자
- 일정한 속도로 답변하자
- 인물 및 사물을 정확히 묘사하자
- 너무 많은 대상을 묘사할 필요 없다

 
 

Q5~7

 

1. 답변시 주의사항

- 익숙한 문장 사용하기
- 일정한 속도로 말하기
- 문법에 유의해서 말하기 (양 < 질)
- 사실 여부에 집착하지 않기
- 긍정문 사용하기
 

2. 답변전략1 (Q5,6)

- 의문사
- 시제
- 일정한 속도
- 의문사 답변의 강세
 

3. 답변전략2 (Q5,6)

- 자주 사용되는 전치사구
(1) 빈도: Once a day, twice a week
(2) 시점: last weekend, two weeks ago
(3) 장소: at home, at school, near my office
(4) 사람: with my family, friends, coworkers

4. 답변전략3 (Q5,6)

- 의문사가 하나인 경우 or why로 마치는 경우
  추가 문장을 더하거나, because를 사용하여 이유를 설명한다.
 

5. 답변전략 4 (Q7)

(1) 답변 순서: 입장 - 2가지 이유 - 마무리
(2) 아이디어 연습이 중요함
(3) 5대 구문 집중 연습
- can V
- need to V, should V
- It is 형용사 to V
- don't have to V
- There are N
 

 

Q8~10

1. 체크 포인트
- 유형별 자주 등장하는 문제를 연습하자.
- 9번을 망쳐도 10번을 잘하면 된다.
- 비주류 유형도 연습해주자: 이력서, 면접일정 등
- 문법에 너무 집착하지 말자
- 표의 내용을 이해하며 읽어두자.
 
2. 유형1 프로그램 일정
(1) 시간과 장소: will be held
(2) 잘못된 정보 정정: I'm sorry but you have the wrong information. + 정정 정보
(3) 정보 열거하기: There are 몇개의 ~가 있다. First,~. Second,~.
Give - speech/Lecture/presentation
Lead - discussion/Workshop
 
3. 유형2 개인 일정 (will 보다는 be going to 쓰기)
(1) 첫날 일정: 시간 장소 교통편 등
(2) 일정 변동: Unfortunately,~.  Fortunately,~. 
(3) 하루 일정: 
 
4. 유형3 이력서
(1) 교육 정보: He received 학위 in 전공 at 학교 in 졸업연도
(2) 자격관련: I think he is a suitable applicant because + 
(3) 경력: work at 회사 as 직급 + 일한 기간
 

5. 유형4 면접일정

(1) 시간, 장소, 첫번째 면접: There will be an interview + with 이름 + for 직급 + at 시간
(2) 잘못된 정보 정정: I'm sorry but you have the wrong information.
(3) 동일 직무 지원자 설명: There ~ scheduled interviews. First, ~
 

 
 

Q11

1. 필기노트 활용방법

(1)시험 안내문이 나올떄: 이유 문자 만드는 데 쓰일 만한 5가지 표현 적기
- can
- it is ~ to~
- there are
- we need to ~
- we don't have ~
 
(2) 문제를 읽어줄 때: 컴퓨터가 읽는 속도를 따라서 집중해서 문제 읽기
 
(3) 준비 시간 30초 동안
- 입장 선정하기
- 이유 문장의 윤곽 잡기
- 예시 템플릿 선정한 뒤, 템플릿의 세부적인 아이디어 구상
- 남는 시간동안 문장의 동사를 생각하기
 
2. 고득점 전략
(1) 다양한 주제의 문제 연습 (직장 생활, 교육, ...)
(2) 내게 맞는 템플릿 사용하기
(3) 스토리텔링의 중요성
 
3. 답변
- 입장 1문장
- 이유 1문장
- 예시 2~3문장
- 마무리
 
(1) 답변제작 1단계: 입장
(2) 답변제작 2단계: 이유
- 3가지 용법 사용하기
Most of all, 주어 can 동사
Most of all, it is 주어 to 동사 
Most of all, there are ~
* 1인칭 쓰기 말기: we, they, it 사용하기
(3) 예시 (템플리1,2)
-템플릿1: 배경 -> 경과 -> 긍정적 결과
배경: When I was ~ / About ~ ago / In the case of my ~
-템플릿2: 배경 -> 문제점 -> 부정적 결과
(4) 마무리
Therefore, 
When I was ~
-
 


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